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历史

 历史是从时间的曙光,以目前人类的经验研究。它检查人员,机构的想法和过去和现在的事件。历史计划的主要目标是:为美国机构,人文和社会科学基础课程要求的实现;艺术学位的副完毕;将转移到四年制院校和完成对学生的通识教育要求准备就读于四年制院校。

在这个程序中的课程强调了一些程序的学习成果,主要是批判性思维和沟通技能的发展来分析问题,概念化的论文,发展参数,判断证据,并得出结论;中阐明的批判性思维能力的发展成果通过写作和/或讲话或通过其他通信模式;和公民责任意识的发展和全球性问题有透彻的了解。

职业/传输选项

在这一领域的普通高校的专业包括:

  • 历史
  • 通识教育
  • 社会和行为科学
  • 国际问题研究
  • 非洲研究
  • chicana /墨西哥裔美国人研究
  • 行政学
  • 文艺复兴研究

谁计划转学到四年制大学或大学在这门学科的学生应该与辅导员咨询,或访问换乘中心,以确定其具体传输机构和各大适当的主要预备课程。上传输的程序和过程的详细信息是在目录中的传送引导部可用。

历史上最需要的职业教育超越了副学士学位和一些需要研究生学位。这不是一个全面的名单,但一些最常见的职业选择与历史的准备包括:档案保管员,商务人士,外交使团,历史学家,记者,律师,图书管理员,博物馆馆长,历史学家公园,教授,教师和作家。

学生的学习成果

学生谁完成了历史的程序将能够:

  • 展示的主要历史事实,价值观和想法,在整个历史形成文明的知识。
  • 批判性地分析在大学水平的论文,书面作业和研究论文主要和次要来源。
  • 通过展示的参数,分析书面和口头沟通和历史的技能历史性课题的结论。

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294(BLAS); 370(的GeOG); 372(历史)

我应该采取什么样的课程?

Degrees & Certificates

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